发布时间:2018-04-27 11:28 作者:成都华商理工职业学校
成都华商职业学校当今中国教育的现状——你还可以选职业教育追逐梦想
成都华商理工职业学校位于历史悠久,文化底蕴深厚的成都市国家高新技?术开发区、四川省创新创业中心——郫县菁蓉镇。校园环境优美,生活、教育设施设备齐全。学校以“德能淬理,兼爱善工”为校训,以“人格塑造、行为规范”为育人方针,以“身心健康、一技之长”为育人目标,注重素质教育以及学生动手能力的培养,积极开展第二课堂,形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风;学校设有以:“行业专家、高校名师、企业精英”为核心的顾问团队,拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍,形成了“诚实奉献、爱生敬业”的教风;学校不断完善校园文化建设,以中国传统文化为基础,加强学生德育教育,同时结合现代职业教育特点,加大专业技能的培养,并且在现有的基础上加强师资队伍建设,从而形成了“诚实、敬业、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。
华商高铁是成都华商理工职业学校重点打造的特色专业之一,学校拥有专业的师资团队,注重技能教学和“养成式”教育。
华商高铁实施“专业化、模块化”教学模式,开设有高铁乘务、高铁(地铁)安检、高铁地勤等专业方向,满足了不同层次的高铁爱好者的学刁和择业;学校建有设施设备完善的校内高铁实训基地,并与国内、国际多家大型铁路公司签订了校企合作协议,保证了学生校内实训、校外实刁及就业。
成都华商职业学校当今中国教育的现状
在教育机器的流水线上,出路在何方?
从这个角度来看,国内的教育环境是扭曲的。在优质教育资源的争夺战中,分数排名与升学紧密联系。在这种环境下教师采用排名来激励孩子,短期是非常有效的,集中体现在升学率上,但同时也容易让孩子被外部标准强力挟裹,无形中偏离了教育的本质。当外部目标导向形成了固化的认知行为模式时,对孩子的长远发展就会贻害无穷。当然,中小学校长是不管这一点的,他们只负责升学率,而孩子成年之后的创造力、职业发展、人格发展,都不在考核他们的范围内——这是当下中国教育的现实
未来的世界,属于那些能够将天赋和兴趣结合得好,并能为自己所热爱的事业而勇敢、执着地奋斗的人。教育,不是要生产大批毫无灵魂的流水线产品,而是要让孩子能听见内心的声音,找到自己的梦想和激情,并在追逐梦想的坚持中成为真正的自己。
你还可以选职业教育追逐梦想
当你能专注做自己热爱的事情时,你就会更容易在这个领域中克服重重困难坚持下去,因为在发自内心的热爱中不断地超越自己,这本身的精神回报就已经超过了你所付出的努力。而当你将自己的兴趣发挥到 致 极 时,相比那些被主流标准挟裹着随波逐流的人,你也更有可能为社会创造出独特的价值。